quinta-feira, 29 de março de 2012

O PENSADOR!!!

imagem net

Poemeu - A superstição é imortal
Millôr Fernandes

Quando eu era bem menino
Tinha fadas no jardim
No porão um monstro albino
E uma bruxa bem ruim.

Cada lâmpada tinha um gênio
Que virava ano em milênio
E, coisa bem mais perversa,
Sapo em rei e vice-versa.

Tinha Ciclope,Centauro,
Autósito, Hidra e megera,
Fênix, Grifo, Minotauro,
Magia, pasmo e quimera.

Mas aí surgiram no horizonte
Além de Custer e seus confederados
A tecnologia mastodonte
Com tecnologistas bem safados
Esses homens da ciência me provaram
Que duendes, bruxas e omacéfalos
Eram produtos imbecis de meu encéfalo.
Nunca existiram e nunca existirão:
uma decepção!

Mas continuo inocente, acho.
Ou burro, bobo, ou borracho.
Pois toda noite eu vejo todo dia
Tudo que é estranho, raro, ou anomalia:
Padres sibilas
Hidras estruturalistas
Ministros gorilas
Avis raras feministas
Políticos de duas cabeças
Unicórnios marxistas
Antropólogas travessas
Mactocerontes psicanalistas
Cisnes pretos arquitetos
Economistas sereias
Democratas por decreto
E beldades feias
Que invadem a minha caverna
E me matam de aflição
Saindo da lanterna
Da televisão.

Foi extraído do livro "Millôr Fernandes — Poemas", L&PM Editores - Porto Alegre, 1984, pág. 92.

Tudo sobre Millôr Fernandes e sua obra em "Biografias".

quarta-feira, 28 de março de 2012

PROGRAMAÇÃO - 10 ANOS DE MISMECDF




COMEMORAÇÕES DOS 10 ANOS DO MOVIMENTO INTEGRADO DE SAÚDE COMUNITÁRIA DO DISTRITO FEDERAL - MISMECDF

É com carinho e alegria que convidamos você, caminhantes do sonho por um mundo melhor para participar da AUDIÊNCIA PÚBLICA em comemoração aos 10 anos de implantação da Terapia Comunitária Integrativa e constituição do Movimento Integrado de Saúde Comunitária do Distrito Federal - MISMECDF.
Contamos com você nessa caminhada, juntos podemos tornar real o sonho de um mundo melhor!
Entre nessa Roda!
Com imensa alegria,
Equipe MISMEC-DF


Audiência Pública Comemorativa dos 10 anos de MISMECDF
Camara Legislativa do DF, no dia 3 de abril, 19 h.
Sua presença fará a diferença ! Entre nesta roda!
com imenso carinho
Henriqueta e toda equipe do MISMECDF

sábado, 24 de março de 2012

PEDAGOGIA SISTÊMICA - Abordagem

O sistema de educação, o sistema familiar e o sistema social encontram-se em constante interacção na sala de aula. Pedagogia Sistémica vem de encontro com a necessidade de gerar e fortalecer o vínculo entre os professores e os alunos incluindo o sistema familiar de origem.
A sistémica na área da educação facilita a observação do sistema como um todo. Atende todos os sistemas, sua interacção e o lugar de cada um dos elementos do sistema para uma maior funcionalidade.

A Pedagogia Sistémica promove a aprendizagem dos alunos mediante o trabalho conjunto com os pais de família, para educar de maneira conjunta escola e família.
A Educação Sistémica contribui em vários níveis:
- Na escola como organização: favorece a cooperação entre supervisores, directores, consultores, professores, alunos e famílias.
- Na escola como entidade educadora: enriquece as actividades de aprendizagem. Quando os conteúdos educacionais introduzem elementos familiares e sistêmicos, aprende-se mais facilmente.
- Na escola como âmbito democrático de convivência: potencia a inclusão, a resolução de conflitos e a participação na comunidade.
- Na escola como motor de melhoria contínua e aperfeiçoamento dos professores.
- Na escola e na família como factor de mudança na postura de profissionais na área do ensino, pais e alunos, a partir da aplicação das Leis Sistémicas Básicas. Tem sido utilizada hoje como um dos principais instrumentos de apoio à aprendizagem e administração de escolas na Europa e México.
- Nos órgãos públicos de atendimento à criança e ao adolescente auxiliando na reintegração dos mesmos na família, na escola e na sociedade.


Fundamentos conceituais da Pedagogia Sistémica
a) Constelações familiares
b) Fenomenologia
c) Teoria de Sistemas
d) Terapia familiar sistémica
e) Construtivismo
Problemas que soluciona
a) baixo rendimento escolar
b) falta de atenção na aula
c) disciplina na sala de aula
d) comunicação com o docente
e) integração familiar
f) formação axiológica
g) estruturação da jornada escolar
h) integração do grupo
i) formação docente
j) outros

domingo, 18 de março de 2012

HOMERO REIS - Curso de Coaching - Teoria e Prática


O mundo de hoje exige um aprendizado que integre quem somos à maneira como agimos, seja no domínio profissional ou pessoal. O Coaching Ontológico possibilita essa conexão por meio do desenvolvimento de novas maneiras de ser e estar, buscando interromper os processos condicionantes que limitam nossa atuação na vida. Visa criar novas percepções sobre quem somos e o que fazemos, utilizando ferramentas conversacionais.

O Coaching Ontológico nos permite perceber aquilo que, apesar de estar em nós, não nos é familiar e, a partir daí, direcionar nosso olhar para novas possibilidades.

Objetivos do Programa:
Proporcionar aprendizado das habilidades e competências conversacionais, autoconhecimento e desenvolvimento de relações pessoais e profissionais mais eficientes.

Diferenciais do Programa:

A Homero Reis e Consultores é pioneira na área de Coaching Ontológico no Brasil. Utilizamos uma metodologia diferente e inovadora que conta com o acompanhamento individualizado do processo de aprendizagem do cursista por um Coach Supervisor. São cinco meses de curso, incluindo: sessões de
coaching individuais, sessão de coaching coletivo, práticas de coaching supervisionadas, material didático exclusivo impresso/on-line e 116 horas de atividades.

Resultados Pessoais:
Autoconhecimento;
Desenvolvimento de competências conversacionais;
Melhora na qualidade das relações interpessoais;
Melhora na capacidade de resolução de conflitos;
Ampliação da capacidade de negociação;
Reorientação da atitude profissional visando o equilíbrio com a vida pessoal;
Identificação dos obstáculos no desempenho das pessoas e equipes de trabalho;
Reconhecimento e superação de crenças limitantes.

Público-alvo:
Líderes, gestores, executivos, psicólogos, administradores e demais profissionais e estudantes interessados na temática do curso.

Conteúdo Programático:
Histórico do Coaching;
O que é Coaching Ontológico.

1. Teoria Conversacional:
Modelo do observador, a ação e os resultados;
Condicionantes de toda ação humana: observador e o sistema social;
Competências conversacionais;
A competência do escutar efetivo;
Coordenação de ações;
Técnicas de feedback;
Gestão do tempo e a impecabilidade nos compromissos;
Emocionalidade, Corporalidade e seu papel no desempenho pessoal e social;
A distinção da Confiança;
Estados de Ânimo e a Emoção;
Desenho de conversações para a solução de problemas e conflitos;
Narrativas que sustentam a vida.

2. Prática do Coaching Ontológico:
O processo de coaching na construção da vida e das relações;
A ética do coaching;
A metodologia do coaching ontológico;
A identificação de obstáculos e superação de limitações;
A construção de novas oportunidades e possibilidades;
O coaching como ferramenta de resolução de conflitos.

Horário dos Seminários:
09h
Metodologia:
O Curso Coaching: Teoria e Prática utiliza a metodologia do Coaching Ontológico para a obtenção de resultados mais efetivos, por meio do aprimoramento de competências conversacionais e do desenvolvimento de novas habilidades de liderança e comunicação.

Onde acontece:
SMLN-MI 3 - Conj. 3 - casa 37A –
Espaço Flor da Manhã  Brasília - DF
Contatos:
Helenice Bastos – (61) 9274-8908 - helenicebastos@gmail.com


Mobilização por Creches no Paranoá e Itapoã


A Rede Social do Paranoá e Itapoã realizou nesse sábado às 15 horas na Quadra Coberta do Itapoã (ao lado do Restaurante Comunitário) Ato Público pela Construção de Creches nas cidades do Paranoá e Itapoã.
A disponibilidade de espaços para a construção precisa ser efetivada com a transferêrencia de terrenos para a Secretaria de Educação e por isso a Rede promoveu esse grande movimento com o objetivo de sensibilizar as autoridades e a sociedade em geral para que isso ocorra o mais rapido possivel.
A Creche é um Direito da Criança previsto na Constituição, nas Leis da Educação e no Estatuto da Criança e do Adolescente.
Mais informações: http://redeparanoaitapoa.wordpress.com/

Coracy Coelho
Centro Social das Aldeias Infantis - Quadra 1 Conjunto B Lote 17/19b - Itapoã 1 - Contato: 8227 4693

ESPAÇO DE FALA - CAMPANHA - por mais creche no Paranoá e Itapoã

A AUSÊNCIA DE CRECHES PÚBLICAS PARA O ATENDIMENTO DO INTERESSE SUPERIOR DAS CRIANÇAS DO PARANOÁ E ITAPOÃ
A Rede Social do Paranoá e Itapoã, grupo que agrega, associações, órgãos públicos, profissionais e moradores das comunidades do Paranoá e Itapoã vem a público manifestar sua indignação com a insuficiência de políticas públicas de educação infantil em creches e pré escola para crianças de 0 a 6 anos de idade nas comunidades do Paranoá e Itapoã. No Paranoá, o maior problema está ligado à disponibilidade de espaço, nesse sentido a Rede Social tem buscado soluções e nesse trabalho identificou a existência de verba liberada pelo Governo Federal para construção de creches, porém a obra não poderá ser executada enquanto não houver a disponibilização do terreno pela Secretaria de Desenvolvimento Urbano e Meio Ambiente para a Secretaria de Educação. No Itapoã a situação é a mesma, com o agravo na insuficiência também na pré-escola, sendo os espaços disponíveis insuficientes para atender a demanda existente na região.
A educação infantil é um direito garantido na Constituição Federal e dever do Estado Brasileiro atender, com absoluta prioridade. A Rede destaca que o grave problema da violência, enfrentado por essas comunidades, não pode ser considerada apenas uma questão relacionada às forças policiais, mas está diretamente ligada a deficiência nas políticas públicas na área de educação. É notório que um dos fortes indicadores do crescimento da violência está ligado à falta de educação e desenvolvimento integral de crianças nas idades iniciais. Outro ponto importante é o fato que muitas mulheres são impedidas de trabalhar e assim tentar garantir uma renda para a família, por ausência de uma creche pública de qualidade.
Pesquisas comprovam que o acesso ao pré-primário tem um grande efeito no desempenho dos alunos em testes de proficiência e na habilidade comportamental não cognitiva como atenção, esforço, disciplina, e participação. Estes estudos têm constatado que o aprendizado é mais fácil no início da infância do que mais tarde, e que nutrição e estímulos cognitivos no início da vida são fundamentais para o desenvolvimento de habilidades no longo prazo. Os participantes dos programas de educação para a primeira infância apresentam maior propensão a frequentar a faculdade e menores taxas de delinquência e crime.
Diante de todo esse quadro de negação do direito à educação na primeira infância constatado no Paranoá e Itapoã convocamos toda sociedade a se manifestar a gestores e autoridades competentes defendendo que criança e seu direito a educação tem que ser prioridade absoluta!
Ato Público pela Destinação de Terrenos para Creches no Paranoá e Itapoã.

Campanha: No mínimo 4 creches em 2012, dinheiro tem o que falta é prioridade!

fonte: http://redeparanoaitapoa.wordpress.com/
- Telma Spagnolo

E aconteceu e foi assim .......HO’OPONOPONO

Foi realizado no Espaço Flor da Manhã no dia 04 de março de 2012 o curso de HO’OPONOPONO.

Segue um pouquinho do que é HO’OPONOPONO por Regina Tavares


O ho’oponopono nos ensina que se ainda não alcançamos os nossos sonhos, se ainda não estamos vivendo a vida que almejamos, significa que em nossa consciência (a ORIGEM de tudo) ainda estamos repetindo padrões e “programas” antigos. Ainda estamos produzindo um determinado tipo de vibração que continua atraindo as mesmas circunstâncias. Ainda não estamos transformados internamente a ponto de ver manifestados os nossos objetivos e as nossas metas – se é que os temos! Ainda não estamos fazendo aquilo que é necessário para alcançar os milagres.
Parece repetitivo, mas não há como fugir… esse é o momento em que temos que assumir total responsabilidade pelas mudanças que desejamos ver em nossas vidas. Sendo assim, aproveito a configuração energética vigente e alguns ensinamentos de um grande líder espiritual extremamente respeitado no mundo inteiro – Yehuda Berg -, para deixar aqui um lembrete: temos que nos desfazer das energias tóxicas acumuladas ao longo do tempo antes de vermos acontecerem os milagres em nossas vidas. O que podemos acrescentar num vaso que já está cheio? … E não adianta reclamar – aliás, reclamar piora ainda mais as coisas! Temos que fazer o esforço consciente de não “esperar” os milagres… mas fazê-los acontecer para nós. Isso não se faz “magicamente”, como alguns gostariam. Tem que haver transformação. É preciso mudar internamente e agir externamente.
Na linha do Ho’oponopono, cada obstáculo que surge e nos causa qualquer desconforto ou mal estar é uma oportunidade de limpar as memórias que nos levam a perceber a situação de determinada forma e, a partir daí, ao silenciar a mente da tagarelice mental, o Divino nos inspira Soluções que nos permitem enxergar a situação com “outros olhos”. Podemos assim agir de uma nova maneira – fazer diferente. Através dessas Inspirações, que vamos alcançando passo a passo, e das atitudes diferentes que vamos adotando, nos aproximamos cada vez mais da plenitude, da paz, das realizações, da alegria e da bem-aventurança.
Os ensinamentos de Yehuda Berg sobre ‘Milagres’ falam por si só, são bastante lógicos e coerentes – sem o aspecto ‘mágico’ que poderia levar alguém a crer que basta rezar para que a coisa ‘caia do céu’. No illusion! Sem esforço de nossa parte, não tem milagres!!! PONTO! Fiz um resumo para facilitar a assimilação e acrescentei apenas os pontos em que podemos limpar as memórias, no intuito de abrir espaço para a energia de milagres. Com a nossa atitude consciente e proativa de limpar padrões robóticos e agir, permitimos que o Divino nos preencha com as bênçãos inerentes à Centelha de Luz inerente a cada um de nós.
Só mais um lembrete: Se desejamos milagres, temos que sair em busca deles a partir da alma e jamais – never! – a partir do ego!

Paz e Luz

Regina Tavares - Terapeuta Especialista no Processo de Cura Ho’oponopono, Coach Transpessoal e Palestrante. Especializando-se atualmente em Inteligência Espiritual.
http://permitindoaalegria.blogspot.com.br/

Próximos encontros fazer contato com:
Regina: 9982.1551

VEJA O VÍDEO:
http://www.youtube.com/watch?v=K0cnRWB1jYs&feature=player_embedded


fonte: http://hooponoponomentelivre.blogspot.com.br/2012/03/limpando-memorias-e-semeando-luz.html?spref=fb

domingo, 4 de março de 2012

DIVULGAÇÃO - CORPO SONORO


Olá amigos de Brasília,
Aproveito a oportunidade para comunicar que estarei fazendo atendimentos individuais no consultório da Djanira: CA 5 - Edifício Firenze, sala 406 , em frente ao Shopping Iguatemi, nos dias 8 e 9 , assim como um grupo teórico-vivencial de Corpo Sonoro para ex-alunos, ou para quem queira conhecer o trabalho, dia 8, quinta feira, de 18-22 h e um grupo de Constelações Familiares , dia 9, sexta-feira de 18-22h.
O valor da vivência em Corpo Sonoro é 130 reais e a Constelação, 280 reais, para quem constela e 15 reais para representantes.
Em anexo está um texto que explica melhor sobre o trabalho de Constelações (que também pode ser realizado em sessões individuais).
Quem tiver interesse nos trabalhos que realizarei no consultório da Djanira, por favor , me escreva ou me ligue (11) 3815 2639. Estarei em Brasília, dias 8, 9, 10 e 11 nos fones 33450421 ou no celular (11) 96002120.

Quem tiver interesse no curso de capacitação, por favor, ligar para Karen: (61) 96117376.

Para efeito de reciclagem e de continuidade de trabalho pessoal dentro do método Corpo Sonoro, fica o convite para ex alunos revisarem o módulo, com bolsa de 50%.
Vocês podem repassar o e-mail abaixo para seus contatos e dar uma aujda na divulgação da Capacitação? Desde já, muito grata.
Abraço com carinho a todos
Sandra Sofiati

ÁRVORE DA VIDA da Kabbalah!!!!


Esta é a imagem da Árvore da Vida da Kabbalah -
O caminho pelo qual o criador manifesta tudo no universo.

A árvore da vida é um conceito cabalístico. Ela é formada pelas dez emanações de Ain Soph, chamadas Sephiroth. A essência de todas as Sephiroth é a mesma, mas cada uma possui uma propriedade particular.

A essência é universal, o que muda é a emanação de cada Sephirah. Segundo a cabala, a síntese da árvore da vida é Adam Kadmon, o Homem Arquetípico.

Essas emanações se manifestam em quatro diferentes planos, interconectando as dez sephiroth em camadas cada vez mais densas.

As três sephiroth superiores formam um mundo abstrato e representam o estado potencial. As seis sephiroth interiores se agrupam em uma dimensão conhecida por Zeir Anpin, formando o elo entre o abstrato e a matéria. Estão firmemente interconectadas entre si. A última sephirah inferior é a representação do nível material.

No pilar esquerdo da árvore rege o princípio feminino. No pilar direito da árvore rege o princípio masculino.

No pilar central da árvore existe a ligação entre os dois princípios.

O topo da árvore representa o bem e a base o mal.

- Kether - Coroa
Kether se situa na posição central superior da árvore. É a coroa. É o potencial puro das manifestações que acontecem nas outras dimensões. Representa a própria essência, atemporal e livre. É a gênese de todas as emanações canalizadas pelas outras Sephiroth.
- Chokmah - Sabedoria
Chokmah se situa no topo da coluna direita. É a sabedoria. É o salto quântico da intuição, que deriva as manifestações artísticas. Analogamente, é o lado direito do cérebro, onde flui a criatividade e o mundo das idéias. Possui energia do fogo, associada à masculinidade e também representa o passado. Também representa a fé nos melhores dias para a humanidade.
- Binah - Entendimento
Binah se situa no topo da coluna esquerda. É o entendimento. É a lógica que dá definição à inspiração e energia ao movimento. Analogamente, é o lado esquerdo do cérebro, onde funciona a razão, organizando o pensamento em algo concreto. Possui a energia da água associada à femilinidade e também representa o futuro.
- Chesed - Misericórdia
Chesed se situa abaixo de Chokmah. É a misericórdia. Representa o desejo de compartilhar incondicionalmente. Representa a vontade de doar tudo de si mesmo e a generosidade sem preconceitos, a extrema compaixão.
- Geburah - Julgamento
Geburah se situa abaixo de Binah. É o julgamento. Representa o desejo de contenção e de questionador de impulsos. Canaliza sua energia por meio de objetivos, com o intuito de superar obstáculos e transformar a própria natureza.
- Tipareth - Beleza
Tipareth se situa abaixo e entre Chesed e Geburah. É a beleza. Junto com Chesed e Geburah forma a tríade superior Maguen David, criando harmonia. Transforma em beleza Chokmah, Binah e Kether. A sabedoria e o entendimento, com a luz do conhecimento.
- Netzach - Vitória
Netzach se situa abaixo de Chesed. É a vitória. Existe a vontade de reciprocidade, a busca pelo próximo e a superação dos próprios limites, propagando o pensamento eterno. Funciona como o princípio fertilizador do espermatozóide masculino.
- Hod - Esplendor
Hod se situa abaixo de Geburah. É o esplendor. É um canal de aprimoramento interno, de identificação com próximo, sendo uma forma de aceitação do pensamento, de reconhecimento. Funciona como o princípio receptivo do óvulo feminino.
- Yesod - Fundamento
Yesod se situa abaixo e entre Netzach e Hod. É o fundamento. Funciona como um reservatório onde todas as inteligências emanam seus atributos que são misturados, equilibrados e preparados para a revelação material. É compilação das oito emanações.
- Malkuth - Reino
Malkuth se situa na posição central inferior da árvore. É o reino. Representa o mundo físico, onde é revelado o material compilado das oito emanações. É o canal da manifestação, desejando a recepção das sephiroth. É a distância de Kether que provoca esse desejo, criando a sensação de falta.
- Daath - Conhecimento
Daath se situa acima e entre Chokmah e Binah. É o conhecimento. Representa uma falsa sephirah porque não é uma emanação independente como as outras dez. Ela depende de Chokmah e Binah. Também é considerada como a imagem de Tipareth. É o abismo, o caos aleatório do pensamento.
Cabala (também Kabbalah, Qabbala, cabbala, cabbalah, kabala, kabalah, kabbala) é uma sabedoria que investiga a natureza divina. Kabbalah (קבלה QBLH) é uma palavra de origem hebraica que significa recepção.
árvore da vida

A Kabbalah — corpo de sabedoria espiritual mais antigo— contém as chaves, que permaneceram ocultas durante um longo tempo, para os segredos do universo, bem como as chaves para os mistérios do coração e da alma humana. Os ensinamentos cabalísticos explicam as complexidades do universo material e imaterial, bem como a natureza física e metafísica de toda a humanidade. A Kabbalah mostra em detalhes como navegar por este vasto campo, a fim de eliminar toda forma de caos, dor e sofrimento.


Durante milhares de anos, os grandes sábios cabalistas têm nos ensinado que cada ser humano nasce com o potencial para ser grande. A Kabbalah pode ser o meio para ativar este potencial.
A Kabbalah sempre teve a intenção de ser usada, e não somente estudada. Seu propósito é trazer clareza, compreensão e liberdade para nossas vidas.


DIVULGAÇÃO - CURSO BÁSICO DE FITOTERAPIA

CURSO BÁSICO DE FITOTERAPIA
Início dia 04 de março (domingo), das 9 às 18 horas.
 
Local: Sede da Fraternidade Universalista da Divina Luz Crística - 510 Sul - FUDLC.
 
Dias: 1º Domingo de cada mês - Início dia 04 de março de 2012. O curso irá até o dia 02 de dezembro de 2012.
Duração: 1 módulo p/ mês durante 10 meses.
Carga Horária: 80 horas/aula
Horário: Das 9 às 18 horas com pausa para o almoço.
Público Alvo: O curso é aberto a todos os interessados.
Ministrante: Lúcia Onélia Olivieri
Valor: R$ 100,00/mês, incluso material em CD e certificado ao final do curso (pelo Instituto Olivieri e FUDLC). A apostila impressa poderá ser adquirida à parte.
Informações: 8130-3099 (Carla) e 8220-5432 (Lúcia)
 
Objetivo: Expandir os conhecimentos na área de plantas medicinais, promovendo a habilitação segura e consciente do profissional, através de aulas teóricas e práticas.
* A inscrição poderá ser formalizada no dia de início do curso, mas a reserva de vagas é feita previamente por este e-mail ou pelos telefones 8130-3099 e 8126-4695.
** Forneceremos um número restrito de bolsas de estudos para o curso. 
É necessário solicitar previamente o benefício por este e-mail.

Sobre a Fitoterapia
Fitoterapia é o tratamento de patologias com o uso de plantas medicinais. Falar de ervas e das flores é um momento muito importante para todos nós. Esses entes queridos do reino vegetal fazem parte de nossa vida de uma forma direta, trazendo-nos muitas informações perdidas, ao longo do tempo, pelo desenvolvimento do conhecimento humano.
São importantes aspectos deixados de lado pela alopatia, e, como conseqüência, nos dias de hoje, poucos conhecem a respeito das ervas, sendo que a grande maioria que se dedica a estes estudos limita-se apenas à análise química das plantas.
As plantas têm a capacidade de, em comum acordo com aqueles que a manipulam, promover o despertar do organismo humano para auto-cura dos seus males e a sua desintoxicação.
O curso de Fitoterapia visa abrir portas, no sentido de resgatar a dignidade do trabalho com as plantas, o convívio com elas, seu cultivo, o preparo de suas essências e sua utilização no tratamento de patologias, promovendo saúde física, mental e espiritual para os que a usam.
 
Programação:
o Introdução Histórico Propriedades Energéticas das Plantas
o Noções de Botânica Descritiva
o Noções sobre Princípios Ativos dos Vegetais
o Ciclos e Família
o Coleta e Princípio Ativo
o Preparação e manipulação das ervas
o Preparo e Cultivo de Plantas Medicinais
o Obtenção de Plantas Medicinais
o Análise da Aura das Plantas, Direcionamento, Mecanismo das Plantas e dos Humanos
o Atuação das Essências
o Essências das Ervas e Florais do Nível I
o Descrição de várias Plantas Medicinais
o Formulações para Tratamento de diversas Patologias
o Fitoterapia e Manipulação Cosmética
o Fitoterapia Higienizante e Paliativa
o Noções de Fitoterapia Chinesa
o Culinária com Ervas
o Aulas práticas em campo - visitas a herbários.

ESPAÇO DE FALA!!!!